课程的内容变革里，还有一个非常重要的方面，就是实践能力。以前的实践课程少，内容比较浅，晃晃悠悠就结束了。未来的竞争很大程度上取决于实践能力。为此，我们搭建实践平台，让学生更多走进企业、科研院所和行业一线去实习。
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从“负债村”到“示范村”，佟亮将变化的关键总结为加强基层党组织建设，“有村党组织这个‘主心骨’带着大家一起干，农村就有奔头，农民就有盼头。”